孔二皮进城记HD

在历史的车辙中，有人前进，有人落后，有人快乐，有人悲伤。然而，一切都是辩证的。历史发展的潮流需要我们进步，也需要我们进步。这是一部反映小人物的电影，但山里乡村教师的曲折生活却折射出时代的苍凉，却不能忽视，更需要向前看。对于无法抗拒的困难，有的人选择认命，有的人选择认清。孔二皮就是在这两种人之间转变、成长的。主人公孔二皮的性格非常鲜明：固执但善良。正是这种性格，让他绝对捍卫了自己的职业尊重，也正是这种性格，让他的反抗更加人性化和悲壮。影片中使用了很多孔二皮的特写镜头来展现他的性格转变。当他注册为全日制学生时被宣布为文盲时，他提出了异议；但面对学生时他却温柔可亲；当他听说自己没有资格教事务时，他和一直对他很好的秘书吵架，甚至晚上还和秘书打架，脸上的固执更加真实，但醒来后，他很困惑，但羞得赶紧向秘书道歉；一切都充分体现了一个民办教师的质朴和悲痛，并在与导演的对话中终于认清了现实和自己，在最后的特写镜头中，孔二皮的善良和温暖被深深地传达给了观众。孔二皮虽然在剧中是正面代表，但一定程度上也表现出了当时民办教师的自尊心和知识水平的深度缺失。对于善良的孔二皮来说，“你不能小看人！”他一直以老师的身份对待自己，村里的人也以老师的礼仪对待他，国家也以老师的身份对待他，虽然那是过去的事了。从来没有人否认过他的身份，但他自己却固执地认为国家不承认他的身份：他没有资格。这四个字深深地刺痛了孔二皮的心。醉酒后的孔二皮将自己的固执发挥到了极致：晚上到秘书家闹事。此时的孔二皮是最真实的，但也相当令人厌恶，急于证明自己的身份也是自私的。他喊道：同学们，到书记家里来集合。快速的场景切换体现了孔二皮的不安和焦虑。半夜叫醒孩子，带着孩子去县城，没钱陷入没地方住的尴尬境地，这只是为了证明自己的身份。无论如何，这个社会是一个物竞天择，适者生存的时代。只有成功地适应社会，才能走出狭小的房间，看到广阔的世界。在送孩子去希望小学的路上，老师和孩子不舍的表情，以及镜头向上的拍摄，无时无刻不在凸显着孔二皮的伟大。同时，鲜艳的色彩也表明孔二皮已经成功认识到自己与社会的不相容，并努力改变。未来的日子就像温暖的山花，有温暖的未来。影片的细节处理得非常好。孔二皮奋斗时期，衣服颜色以深色为主，形象十分邋遢，想必暗示着二皮的不如意和“阵痛”。在消极的现实中，其形象也显得无比沮丧。在意识到自己与社会需求的差距后，他为了孩子的未来做出了让步。他的衣服颜色多为黄色、浅色等鲜艳的颜色，头发梳得整整齐齐，展现出他真实的内心转变。就像一只在黑屋子里乱跑的飞蛾，他终于找到了自己存在的光明。因为转型成功，他的前途一片光明。在汹涌的历史浪潮中，注定有的应该保留，有的应该丢弃。在任何时代，知识的重要性都不可忽视，但知识在进步，新旧交替，很多不能适应的人退出了历史舞台。我们应该认真找准自己的定位，适应社会的需要，跟上时代的步伐，才能得到胜利的回响，创造自己的辉煌。不管这部电影有多好，它仍然有缺陷。孔二皮说：这条路他走了十年，他不会倒下。影片中，有两个词是孔二皮因为焦虑而快速走上台阶，而此时的音乐也很焦灼，凸显了主角内心的不安。让观众担心的是孔二皮可能会摔倒。但结果却出乎观众的意料。他没有摔倒。这应该是导演的意图。影片的最后，有一个身份的转变，孔二皮从老师变成了学生。最后一幕，孔二皮在凳子上跳来跳去，孩子们在他身边欢笑。此时，他重新获得了教师的身份。他儿子的教师身份。至于孔二皮是否摆脱了光棍，这是影片留下的悬念，只能留给观众自己思考。