私人课程HD中字

二十分钟的短片，没有一句废话，向观众展示了一段感情开始前最甜蜜的阶段。

我个人的理解是，影片开头的扣留并不是两个主角的第一次接触，他们已经有了接触，而且学生们并不讨厌老师的私人授课，甚至向往他们。证据就是老师说完就毫不犹豫地离开了。相反，学生们想起他没有手机，联系不上，就追着他出去预约，半强行地把地点换到了校外。这边，学生正在暗自撒娇，一时试探老师。相反，老师却惊呆了。我想老师一开始可能并不是真的想私下教训这个学生，只是为了吓唬他。没想到这个学生是认真的。他提出要到学校外面去，但他不知不觉就同意了。学生面对老师的时候，依然是一脸妥协的样子，转过头的时候，露出了得意的笑容，留下老师一脸困惑。

这是影片的开头。细节很多，演员也很好。这时，更像是学生对老师的单恋。当你发现机会时，你会立即抓住它。而后来，是学生预约了下次，也是学生给的想要联系老师的手机，作为证据。

接下来的两人私教就是变相约会，去景点、吃饭、喝咖啡、看书、赏夜景、送礼物。。。这个套路你不熟悉吗？。。

欣赏夜景时，学生们直直地盯着老师。那双眼睛非常好，直率，不露痕迹。老师一脸害羞，想要离开。学生说要留下来看看夜景，但老师却留了下来。学生的进一步探索非常成功，他在老师心里的感觉已经不一样了。此时，已经是双向的了。

深夜的电话，一个不使用电话的人把电话放在手边，他在等谁的电话？电话响了，我接起来，对方说“是我”“我知道”。两个人的语气听起来都不是第一次打电话，也不是第一次这么晚打电话，而且谈话很没有营养。在我看来，这位学生只是找了个借口说晚安。

后来老师生气了，同学们都去哄她。老师说，不要欺负老人。我认为他是故意这么说的。果然，学生们说如何利用这个问题。这不是问题。老师应该很想听这句话。后来，那个学生简单地说，如果你不怕丢掉工作，我就告诉我朋友，我们在约会。老师其实很害羞，说你胡说八道，但他并没有否认。

最后，两个人牵着手走回去，学生吹牛，什么都知道，为了留在老师家；老师嚣张，我知道你想要我，是不是可以理解为老师也知道学生们的想法，但我不想主动表白，所以我设了一个伎俩让学生们演练他们自己，每个人都幸福。

其实短片的内容没什么新意，但经不起别人的拍摄。细节能跟上节奏，演员的表演也不尴尬，让人看的感觉很舒服，延伸感很好。