1。丽安生活在自己的小圈子里，不受干扰，不受破坏。但其实从第一期就可以看出，丽安只是习惯了独居，但并不代表她不能社交。相反，拉宏在第一期的表现让观众看到了与陌生人相处的真实反应。通过分享我的一些生活，有一些共同的话题，可能会成为沟通的桥梁。2、朱爷爷家里的气氛不一样。虽然有文化差异，但因为朱爷爷消息灵通，所以和这一家人相处起来非常轻松，没什么好说的。这件事提到了孩子们在公共场合表演才艺。无论如何，他们在表演的时候不应该被嘲笑。这可能是孩子们一生的阴影。3.朱自清在《荷塘月色》写了一句话，我至今还记得，“兴奋是他们的，我一无所有。”我想这句话很好的描述了我在三人行的情况下的心态。和拉宏一样，我想融入其中，但在内心我自己调整了自己。其实都是自己给自己设下的枷锁。4、我很欣赏肖娜的性格。他在很多陌生人面前一点也不怯场，大方，能控场。5、家里的长辈其实很嚣张。他们常常想带孩子出去，但又克制自己，告诉自己不要打扰孩子。他可以有自己的生活，但他心里还是惦记着你。如果你不能每天和他们在一起，那就经常回家。即使只是很短的时间。6.肖娜很好，但她也有当今年轻人的困惑。我喜欢什么？我想做什么？或许，这是一个伴随一生的话题。我一直很羡慕那些清楚知道人生目的的人。如果你不知道，就做好每一件小事。7.走出舒适区需要勇气。丽安缺乏的不是与人沟通的能力，而是她长期独居，对别人的邀请她的第一反应可能是拒绝。但事实上，如果你尝试迈出第一步，事情并没有那么糟糕。8.或多或少，会有一点在意别人的看法。而且我是那种比较在意别人看法的人。也许就像节目里说的那样。我想要变得坚强并且有自尊。有时候我确实可以激励自己，但有时候我会让自己做我不喜欢的事情。事情。很多焦虑都是来自于此，来自于一下子对自己要求太高，来自于比较9。老年人很多时候可能也会有顾虑。他们的孩子太忙了，他们不想过多打扰他们。传统教育下，父母和孩子互相迁就，报好消息，不报坏消息。但其实每个人都想和家人好好沟通，多和睦相处，只是骄傲而不愿意承认而已。也许帮助他们完成一些曾经想要实现但因为照顾我们而未能实现的愿望，或者只是带他们去体验一下我们年轻人的世界，也是一个不错的主意。10、做你喜欢做的事，说你爱说的话。不需要等待特定的时间，就是现在。11.成为一名好老师很难。我的想法是，首先要做好教学工作，也就是做好教师本职工作。如果可以的话，继续做好解谜工作，这样可以帮助学生解决遇到的问题。最困难的是传道。老师的教导对于一个学生来说非常重要，尤其是低年级，有些影响会持续一生。因此，教师的责任重大。
1。丽安生活在自己的小圈子里，不受干扰，不受破坏。但其实从第一期就可以看出，丽安只是习惯了独居，但并不代表她不能社交。相反，拉宏在第一期的表现让观众看到了与陌生人相处的真实反应。通过分享我的一些生活，有一些共同的话题，可能会成为沟通的桥梁。2、朱爷爷家里的气氛不一样。虽然有文化差异，但因为朱爷爷消息灵通，所以和这一家人相处起来非常轻松，没什么好说的。这件事提到了孩子们在公共场合表演才艺。无论如何，他们在表演的时候不应该被嘲笑。这可能是孩子们一生的阴影。3.朱自清在《荷塘月色》写了一句话，我至今还记得，“兴奋是他们的，我一无所有。”我想这句话很好的描述了我在三人行的情况下的心态。和拉宏一样，我想融入其中，但在内心我自己调整了自己。其实都是自己给自己设下的枷锁。4、我很欣赏肖娜的性格。他在很多陌生人面前一点也不怯场，大方，能控场。5、家里的长辈其实很嚣张。他们常常想带孩子出去，但又克制自己，告诉自己不要打扰孩子。他可以有自己的生活，但他心里还是惦记着你。如果你不能每天和他们在一起，那就经常回家。即使只是很短的时间。6.肖娜很好，但她也有当今年轻人的困惑。我喜欢什么？我想做什么？或许，这是一个伴随一生的话题。我一直很羡慕那些清楚知道人生目的的人。如果你不知道，就做好每一件小事。7.走出舒适区需要勇气。丽安缺乏的不是与人沟通的能力，而是她长期独居，对别人的邀请她的第一反应可能是拒绝。但事实上，如果你尝试迈出第一步，事情并没有那么糟糕。8.或多或少，会有一点在意别人的看法。而且我是那种比较在意别人看法的人。也许就像节目里说的那样。我想要变得坚强并且有自尊。有时候我确实可以激励自己，但有时候我会让自己做我不喜欢的事情。事情。很多焦虑都是来自于此，来自于一下子对自己要求太高，来自于比较9。老年人很多时候可能也会有顾虑。他们的孩子太忙了，他们不想过多打扰他们。传统教育下，父母和孩子互相迁就，报好消息，不报坏消息。但其实每个人都想和家人好好沟通，多和睦相处，只是骄傲而不愿意承认而已。也许帮助他们完成一些曾经想要实现但因为照顾我们而未能实现的愿望，或者只是带他们去体验一下我们年轻人的世界，也是一个不错的主意。10、做你喜欢做的事，说你爱说的话。不需要等待特定的时间，就是现在。11.成为一名好老师很难。我的想法是，首先要做好教学工作，也就是做好教师本职工作。如果可以的话，继续做好解谜工作，这样可以帮助学生解决遇到的问题。最困难的是传道。老师的教导对于一个学生来说非常重要，尤其是低年级，有些影响会持续一生。因此，教师的责任重大。