剧中，琳达总是对Fanny说这句话，但实际上对Fanny来说也是如此。
不知道你是否有这样的感觉，有时候欲望在道德上占据了主导地位，你拼命地想做某件事，你可能知道你不应该这样做，但你知道这会让你快乐；你应该坚定地守护，也许不快乐。这是每个人心中都有的两面。剧中被夸张化为两个人物，琳达和Fanny。
剧中，琳达和Fanny并不是两个性格极端的人，而更像是同一个人做出的不同选择。该剧试图传达女性的生活困境。
琳达没有受过教育，Fanny受过教育。
第一集中，在解释两位女主角的家庭背景时，提到了专制的马修叔叔。他讨厌有教养的女人。他认为受过教育的女性非常悲伤，失去了女性气质：“她们已经拥有了她们需要的一切，教堂、马厩、网球场，你为什么还要逃避？你不需要去那些中产阶级学校学习乔治三世是谁。”
他评价Fanny：“曲棍球让你的大腿像球门柱一样粗。”Fanny听后哭着离开。
受过教育与没受过教育看似是一个二元设定，但节目一开始，无论女性是否受过教育，其实都处于被“压抑”的弱势地位。Fanny会被粗鲁的言语伤害——即使她知道这不是真的。
受过教育的女性，可能是被监禁的女性。
即使Fanny后来嫁给了知识分子，他也无法参与他们的谈话。
没有受过教育的琳达遇到了启蒙的“导师”梅林勋爵，他说：“你应该受教育。”
“你的个性极其浪漫，我能在前进的道路上遇到坎坷。学习对你来说非常重要，尽管我担心可能为时已晚。”
剧中强调女性教育。归根结底，它不仅仅是文字识别、计算等实用技能，也不仅仅是审美知识。容易被他人引导、不受权力压制的自我。
剧中有一个情节，二战前琳达的女儿来和她告别，琳达告诉女儿，她不同意在英格兰有麻烦的时候独自离开，这是一个错误的行为。女儿回应了，我只能乖乖听话。
“但你想留下来，对吧？”
女儿回答：“不行，我不想留下来，这里有空袭。”
当她和Fanny单独在一起时，琳达说：“我很生气，你的孩子对空袭有什么看法？”
“说实话，他们其实很期待。”
“那就好，我还以为他们都是这样呢。”
虽然她没有直接说出来，但剧中却表现出了琳达相对罕见的坚持自己原则的态度。她没有能力说清楚这是一种什么样的感受，但她却确实有这样的判断。她知道女儿的冷漠态度不妥，但她却无能为力。
Fanny是贴纸，琳达是博尔特。
Linda的三个爱情故事分别代表了女性在生活中容易被吸引并沉沦的三类：金钱的奢侈、远大的理想、性的冲动。
Fanny知道他是贴纸，但琳达不认为他是博尔特。这期间，琳达多次跌跌撞撞，会对Fanny说，幸运的是，我有你，没有你，我就会迷失自己。Fanny就像她的主播，无论离开哪里，她都可以回家。但在Fanny看来，琳达的存在不正是她内心欲望的外化吗？Fanny声称，生活要求她成为一个富有同情心、讨人喜欢的人，但她也是一个自私、有自私的思想和欲望的人，“我知道我是一个内向的人，但我心里有一面狮子。”琳达敢爱敢恨的人生其实是对Fanny生活中没有的一面的补偿，他们两个人的关系更像是一只风筝，Fanny是控制线轴的人，而琳达则是控制线轴的人。居然飞上了天的纸风筝，没有真正飞到空中的Fanny，也获得了放风筝的乐趣，他们之间有一种微弱的联系，那么脆弱，又那么坚强，他们是一个身体的两侧.
最后Linda问道：“你觉得如果爸爸让我们去上学，像Fanny一样聪明又博学，我们还会如此拼命地想要逃离他吗？如果我没有逃跑，我就不会没有遇见法布里斯，就不会有这样美好的结局。”
剧中的博尔特不仅是琳达，也是Fanny的妈妈，真正的野马。
在Fanny心里，她始终无法忘记被母亲抛弃的痛苦。她的母亲为了寻找真正的生活而抛弃了自己。她不爱她吗？她不会感到愧疚和不负责任吗？
Fanny妈妈回答：“我跑了不能带孩子。”
“那你不应该留下来吗？”
“可怜的Fanny，我希望你永远不要贪婪，不要以为你必须一直做一个好人。有时候做一个好人是痛苦的，就像做一个坏人一样。”
个人理解，在这种无法解决的抛弃关系中，也许母亲带出来的孩子可能并不幸福，可能从此过着漂泊的生活；看似被母亲抛弃的孩子，虽然不常陪伴，却能稳步成长。谁能说哪个是最好的选择？没有最好的选择，只有选择。
剧中最后一段点明了全剧的主题：
“我们想象一下，多年以后，这些孩子孙女这一代，不仅有逃离和坚守两种选择，不仅仅是琳达或Fanny，无论嫁给谁，她们都可以决定自己是谁”。
两个女孩追逐的并不是主流世界观中女性应该追求的爱情LOVE，而是在追逐爱情的过程中跌跌撞撞地寻找自己的模样。我也喜欢Fanny在节目开始时对琳达的介绍：“她是世界上我最喜欢的人。”这真是一个好词。
剧中，琳达总是对Fanny说这句话，但实际上对Fanny来说也是如此。
不知道你是否有这样的感觉，有时候欲望在道德上占据了主导地位，你拼命地想做某件事，你可能知道你不应该这样做，但你知道这会让你快乐；你应该坚定地守护，也许不快乐。这是每个人心中都有的两面。剧中被夸张化为两个人物，琳达和Fanny。
剧中，琳达和Fanny并不是两个性格极端的人，而更像是同一个人做出的不同选择。该剧试图传达女性的生活困境。
琳达没有受过教育，Fanny受过教育。
第一集中，在解释两位女主角的家庭背景时，提到了专制的马修叔叔。他讨厌有教养的女人。他认为受过教育的女性非常悲伤，失去了女性气质：“她们已经拥有了她们需要的一切，教堂、马厩、网球场，你为什么还要逃避？你不需要去那些中产阶级学校学习乔治三世是谁。”
他评价Fanny：“曲棍球让你的大腿像球门柱一样粗。”Fanny听后哭着离开。
受过教育与没受过教育看似是一个二元设定，但节目一开始，无论女性是否受过教育，其实都处于被“压抑”的弱势地位。Fanny会被粗鲁的言语伤害——即使她知道这不是真的。
受过教育的女性，可能是被监禁的女性。
即使Fanny后来嫁给了知识分子，他也无法参与他们的谈话。
没有受过教育的琳达遇到了启蒙的“导师”梅林勋爵，他说：“你应该受教育。”
“你的个性极其浪漫，我能在前进的道路上遇到坎坷。学习对你来说非常重要，尽管我担心可能为时已晚。”
剧中强调女性教育。归根结底，它不仅仅是文字识别、计算等实用技能，也不仅仅是审美知识。容易被他人引导、不受权力压制的自我。
剧中有一个情节，二战前琳达的女儿来和她告别，琳达告诉女儿，她不同意在英格兰有麻烦的时候独自离开，这是一个错误的行为。女儿回应了，我只能乖乖听话。
“但你想留下来，对吧？”
女儿回答：“不行，我不想留下来，这里有空袭。”
当她和Fanny单独在一起时，琳达说：“我很生气，你的孩子对空袭有什么看法？”
“说实话，他们其实很期待。”
“那就好，我还以为他们都是这样呢。”
虽然她没有直接说出来，但剧中却表现出了琳达相对罕见的坚持自己原则的态度。她没有能力说清楚这是一种什么样的感受，但她却确实有这样的判断。她知道女儿的冷漠态度不妥，但她却无能为力。
Fanny是贴纸，琳达是博尔特。
Linda的三个爱情故事分别代表了女性在生活中容易被吸引并沉沦的三类：金钱的奢侈、远大的理想、性的冲动。
Fanny知道他是贴纸，但琳达不认为他是博尔特。这期间，琳达多次跌跌撞撞，会对Fanny说，幸运的是，我有你，没有你，我就会迷失自己。Fanny就像她的主播，无论离开哪里，她都可以回家。但在Fanny看来，琳达的存在不正是她内心欲望的外化吗？Fanny声称，生活要求她成为一个富有同情心、讨人喜欢的人，但她也是一个自私、有自私的思想和欲望的人，“我知道我是一个内向的人，但我心里有一面狮子。”琳达敢爱敢恨的人生其实是对Fanny生活中没有的一面的补偿，他们两个人的关系更像是一只风筝，Fanny是控制线轴的人，而琳达则是控制线轴的人。居然飞上了天的纸风筝，没有真正飞到空中的Fanny，也获得了放风筝的乐趣，他们之间有一种微弱的联系，那么脆弱，又那么坚强，他们是一个身体的两侧.
最后Linda问道：“你觉得如果爸爸让我们去上学，像Fanny一样聪明又博学，我们还会如此拼命地想要逃离他吗？如果我没有逃跑，我就不会没有遇见法布里斯，就不会有这样美好的结局。”
剧中的博尔特不仅是琳达，也是Fanny的妈妈，真正的野马。
在Fanny心里，她始终无法忘记被母亲抛弃的痛苦。她的母亲为了寻找真正的生活而抛弃了自己。她不爱她吗？她不会感到愧疚和不负责任吗？
Fanny妈妈回答：“我跑了不能带孩子。”
“那你不应该留下来吗？”
“可怜的Fanny，我希望你永远不要贪婪，不要以为你必须一直做一个好人。有时候做一个好人是痛苦的，就像做一个坏人一样。”
个人理解，在这种无法解决的抛弃关系中，也许母亲带出来的孩子可能并不幸福，可能从此过着漂泊的生活；看似被母亲抛弃的孩子，虽然不常陪伴，却能稳步成长。谁能说哪个是最好的选择？没有最好的选择，只有选择。
剧中最后一段点明了全剧的主题：
“我们想象一下，多年以后，这些孩子孙女这一代，不仅有逃离和坚守两种选择，不仅仅是琳达或Fanny，无论嫁给谁，她们都可以决定自己是谁”。
两个女孩追逐的并不是主流世界观中女性应该追求的爱情LOVE，而是在追逐爱情的过程中跌跌撞撞地寻找自己的模样。我也喜欢Fanny在节目开始时对琳达的介绍：“她是世界上我最喜欢的人。”这真是一个好词。